Qué podemos hacer por su hijo/a

En el  CIT-TDA podemos ayudar tanto a su hijo/a con alguno de los tipos de déficit de atención: TDAH o TDA, o bien con cualquier otra clase de dificultad que interfiera con su desarrollo académico, social o emocional, como a ustedes, padres, y a sus profesores habituales, mediante las siguientes actuaciones:

  • Una Evaluación Psico-Educativa que permita un diagnóstico acertado, diferenciando claramente la «clase de problema» que tiene el niño/a.
  • Una Valoración Integral de todas las Capacidades Básicas y Habilidades del escolar, así como de las características socio-educativas del entorno familiar y escolar.
  • El Diseño de un Plan de Acción que incluya aspectos académicos y sociales, para reducir los posibles problemas de conducta y aumentar el rendimiento escolar.
  • El Asesoramiento Educativo a Padres y Profesores, indicándoles las mejores medidas a tomar con relación a las características del niño/a.
  • La incorporación de su hijo/a a un grupo reducido de escolares de características similares, en el cual reciben entrenamientos específicos para aprender Habilidades de Regulación de la Atención, de Auto-control del Comportamiento, de Reflexividad y de Competencia Social.

 

Para llevar a cabo  estas actuaciones, en el CIT-TDA empleamos los instrumentos de diagnóstico más actuales: ESMIDAs, EMAV, EMIN-6, CERVANTES, PEE, EVHACOSPI, TAISO, EMA, EMANS, Protocolo de Evaluación de los TDAs y los mejores Programas de Intervención Psico-Educativa: ENFÓCATE, COLOMBO, PEMPA, ESCePI, AVANCEMOS, ESTOY SEGURO, …

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