Terapia en niños y niñas
MENORES DESDE LOS 3 AÑOS DE EDAD
Durante los primeros años, el desarrollo de los menores requiere la adquisición de nuevas y diversas habilidades de tipo motriz, sensorial y social. Este desarrollo se inicia desde el embarazo, siendo un proceso muy complejo, ligado a la evolución del sistema nervioso, pero muy influido por las condiciones del entorno. Dicho proceso resultará más o menos exitoso en función de las características biológicas del menor, las actuaciones de sus cuidadores principales y las experiencias que tenga con su ambiente.
De este modo, el correcto desarrollo de los menores se encuentra muy condicionado por factores biológicos (genéticos o enfermedades) y psicosociales que interactúan entre sí. Cualquier alteración en alguno de ellos puede provocar retrasos en el desarrollo e incluso llevar a una situación de trastorno de diferentes tipos: cognitivo, motriz, sensorial, emocional, del lenguaje, de la conducta, e incluso un trastorno generalizado en el desarrollo.
Los servicios que ponemos a su disposición son, principalmente, los siguientes:
- Asesoramiento educativo a profesores y familias
- Intervención en Problemas de Conducta
- Enseñanza y Rehabilitación de la Lectura y la Escritura
- Mejora de la Comprensión lectora
- Miedos infantiles
- Detección y Prevención de Dificultades en el Desarrollo
- Evaluaciones Psico-Educativas Integrales
